ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL VALDEMAR DE SOUSA
Nome__________________________N.____Série__________
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
01) Por que fazemos arte e por que a usamos ?
a ( ) porque a arte é bela
b ( ) para decorar e espelhar o nosso mundo
c ( ) para satisfazer os nossos ideais
02) O ESTILO É COMO O TRABALHO:
a ( ) ele se mostra depois do artista
b ( ) ele se mostra depois do talento
c ( ) ele se mostra depois da vida
03) CADA ARTISTA POSSUI:
a ( ) estilo próprio
b ( ) estilo de outros artistas
c ( ) estilo único
04) QUEM SÃO OS AUTORES DO HINO DE CANINDÉ ?
a ( ) Celso Goes e Mascotte
b ( ) Jota Batista e Chico Walter
c ( ) Manoel Messias e Maestro J. Ratinho
05) QUE TIPO DE ARTE, É A ESTÁTUA DE SÃO FRANCISCO ?
a ( ) escultura
b ( ) artesanato
c ( ) xilogravura
06) OS FABRICANTES DE IMAGENS DE SUA CIDADE UTILIZAM QUAIS MATERIAIS PARA A CONFECÇÃO DAS MESMAS ?
a ( ) tinta, água, pincel e gesso
b ( ) papel, cola, tesoura e gesso
c ( ) alicate, papelão, tesoura e gesso
07) NA SUA OPINIÃO, O QUE É ARTE ?
08) QUE TIPO DE ARTE VOCÊ CONHECE ?
09) CITE NOMES DE ALGUNS ARTISTAS DE SUA CIDADE QUE VOCÊ CONHECE:
10) A DIFERENÇA DO TEATRO PARA A NOVELA É:
a ( ) no teatro os artistas não ensaiam e na novela todos ensaiam antes de apresentar a peça
b ( ) na novela, as cenas são gravadas e no teatro você assiste o espetáculo ao vivo
c ( ) no teatro todos oa atores estao mentindo e na novela todos falam a verdade.
sexta-feira, 19 de abril de 2013
sexta-feira, 5 de abril de 2013
CONTRASTES HISTÓRICOS
CONTRASTES HISTÓRICOS E SUA PERMANÊNCIA NA SOCIEDADE ATUAL.
O Brasil de ontem tinha uma escravidão legalizada, e os traficantes tratavam seus escravos como mercadorias vindos da África. Hoje, é claro, a escravidão é proibida, mas há práticas que ocorrem, quase que em cidades do interior, onde os patrões dão moradia ( precária ) e alimento ( pouco ), prometendo pagar um salário que não acontece, deixando o trabalhador a espera de algo. Há também os casos em que o trabalhador prefere trabalhar por moradia precária e pouco alimento por falta de opções, ou seja, se ele trabalhar ganhará pouco, se não trabalhar, ficará sem nada.
Infelizmente, o passado escravista registrou no inconsciente coletivo a absurda noção da inferioridade do negro, criando-se um preconceito que se manifesta de diferentes formas. E isso atingiu também muitos negros, que se sentem inferiores em relação á sua condição, chegando a abominar a sua própria cor, valorizando a cultura branca como padrão ideal. Por causa das razões históricas, os negros continuam sendo um dos setores mais pobres e sofridos da sociedade brasileira. Deles foi tirada a liberdade, dificultada a conservação de sua cultura e memória e, até hoje, não foi restituída efetivamente a condição de plena cidadania.
Estudos da Fundação SEADE revelam que em 1996, havia o seguinte quadro de desemprego, só na região metropolitana de São Paulo: homens negros, 77% maior que a dos homens brancos: mulheres negras, 20% em relação às brancas ( 15,6% ). A inserção ocupacional das mulheres apresentava diferenças marcantes segundo a pesquisa, tinha mais de um terço das mulheres negras e 29% das pardas trabalham nos serviços domésticos, forma de ocupação de apenas 13% das brancas. No setor serviços estavam ocupadas 43% das negras e 36% das pardas. E na luta por trabalho, hoje, até postos de subemprego tradicionalmente ocupados pelos negros, estão em disputa acirrada pelo crescente número de desempregados. Para sobreviverem, muitos afrodescendentes não encontram outro caminho que o arriscado mercado da droga e da contravenção.
O país campeão de desigualdades tem grande parte de sua força de trabalho, sobrevivendo em condições de subemprego, quando não de desemprego. O negro empregado acaba obtendo rendimentos inferores aos percebidos pelos brancos, sempre sendo relacionado com pouca qualificação. Por causa do preconceito, a mão de obra é direcionada para trabalhos domésticos e pesados, sendo a sua cor fatalmente determinasnte estando acima de sua qualificação e formação. Ironicamente, mesmo com o preconceito vigente, o Brasil é o país com a segunda maior população negra do mundo. Mesmo com todo esse contingente de in divíduos negros poucos deles tem acesso ao que está disponível a população branca, como mercado de trabalho digno, escolas privadas ou universidades. Segundo o IBGE, em relação à qua.lidade de vida da população, o Brasil ocupa a 63. posição no mundo. Considerando-se a população negra, o Brasil fica na 120. posição mu ndial, ressaltando com isso a diferença entre os níveis de vida da população branca e da população negra. Uma pesquisa sobre desigualdade racial no Brasil, realizada pela Fundação Orgão para Assistência Social e Educacional - FASE -, demonstrou índices que levam à conclusão de que a qualidade dde vida da população negra está próxima a dos países mais pobres. As famílias negras ainda são margiunalizadas no processo produtivo, sendo assim os seus filhos também saão marginalizados. Dessa forma, no momento em que a criança deveria estar na escola ela está na rua prcurando sobreviver.
Sewgundo dados da UNICEF, de 2000 menores carentes, 1600 são negros. Os negros e os mulatos constituem um setor desproporcionalmente alto entre os pobres, uma vez que, estes representam 46% da população pobre. A pirâmide social coloca homens brancos e mulheres brancas no topo e homens negros e mulheres negras na base, estando a mulher negra em situação ainda pior.
O Brasil de ontem tinha uma escravidão legalizada, e os traficantes tratavam seus escravos como mercadorias vindos da África. Hoje, é claro, a escravidão é proibida, mas há práticas que ocorrem, quase que em cidades do interior, onde os patrões dão moradia ( precária ) e alimento ( pouco ), prometendo pagar um salário que não acontece, deixando o trabalhador a espera de algo. Há também os casos em que o trabalhador prefere trabalhar por moradia precária e pouco alimento por falta de opções, ou seja, se ele trabalhar ganhará pouco, se não trabalhar, ficará sem nada.
Infelizmente, o passado escravista registrou no inconsciente coletivo a absurda noção da inferioridade do negro, criando-se um preconceito que se manifesta de diferentes formas. E isso atingiu também muitos negros, que se sentem inferiores em relação á sua condição, chegando a abominar a sua própria cor, valorizando a cultura branca como padrão ideal. Por causa das razões históricas, os negros continuam sendo um dos setores mais pobres e sofridos da sociedade brasileira. Deles foi tirada a liberdade, dificultada a conservação de sua cultura e memória e, até hoje, não foi restituída efetivamente a condição de plena cidadania.
Estudos da Fundação SEADE revelam que em 1996, havia o seguinte quadro de desemprego, só na região metropolitana de São Paulo: homens negros, 77% maior que a dos homens brancos: mulheres negras, 20% em relação às brancas ( 15,6% ). A inserção ocupacional das mulheres apresentava diferenças marcantes segundo a pesquisa, tinha mais de um terço das mulheres negras e 29% das pardas trabalham nos serviços domésticos, forma de ocupação de apenas 13% das brancas. No setor serviços estavam ocupadas 43% das negras e 36% das pardas. E na luta por trabalho, hoje, até postos de subemprego tradicionalmente ocupados pelos negros, estão em disputa acirrada pelo crescente número de desempregados. Para sobreviverem, muitos afrodescendentes não encontram outro caminho que o arriscado mercado da droga e da contravenção.
O país campeão de desigualdades tem grande parte de sua força de trabalho, sobrevivendo em condições de subemprego, quando não de desemprego. O negro empregado acaba obtendo rendimentos inferores aos percebidos pelos brancos, sempre sendo relacionado com pouca qualificação. Por causa do preconceito, a mão de obra é direcionada para trabalhos domésticos e pesados, sendo a sua cor fatalmente determinasnte estando acima de sua qualificação e formação. Ironicamente, mesmo com o preconceito vigente, o Brasil é o país com a segunda maior população negra do mundo. Mesmo com todo esse contingente de in divíduos negros poucos deles tem acesso ao que está disponível a população branca, como mercado de trabalho digno, escolas privadas ou universidades. Segundo o IBGE, em relação à qua.lidade de vida da população, o Brasil ocupa a 63. posição no mundo. Considerando-se a população negra, o Brasil fica na 120. posição mu ndial, ressaltando com isso a diferença entre os níveis de vida da população branca e da população negra. Uma pesquisa sobre desigualdade racial no Brasil, realizada pela Fundação Orgão para Assistência Social e Educacional - FASE -, demonstrou índices que levam à conclusão de que a qualidade dde vida da população negra está próxima a dos países mais pobres. As famílias negras ainda são margiunalizadas no processo produtivo, sendo assim os seus filhos também saão marginalizados. Dessa forma, no momento em que a criança deveria estar na escola ela está na rua prcurando sobreviver.
Sewgundo dados da UNICEF, de 2000 menores carentes, 1600 são negros. Os negros e os mulatos constituem um setor desproporcionalmente alto entre os pobres, uma vez que, estes representam 46% da população pobre. A pirâmide social coloca homens brancos e mulheres brancas no topo e homens negros e mulheres negras na base, estando a mulher negra em situação ainda pior.
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